Prefiro dar os calendários sem os dias da semana, para que os próprios alunos completem. Assim, eles desenvolvem ordenação e verificam em qual dia da semana o mês começa.
Sempre pergunto: Quantos dias têm o mês?
Quantas semanas? Quantos domingos e sábados? Quantos feriados? O que é feriado?
Quantos dias no mês teremos aula? Qual dia da semana terminará o mês e então, em qual dia da semana começará o próximo?
São aproximadamente 30 minutos para concluir a atividade se for somente oral.
